Logo noorhisham.com
noorhisham.com Inspirasi • Ilmu • Pendidikan
Log Masuk
Cikgu Noor Hisham
Produk

Graf Psikometrik Setiap Kelas

noorhisham.com 3 dibaca 0 komen
Graf Psikometrik Setiap Kelas
Penyediaan Untuk Perkelas

Huraian Analisa Pentaksiran Psikometrik Tahun 5

Berdasarkan data yang diberikan, berikut adalah analisis untuk pentaksiran psikometrik pelajar Tahun 5:

Kategori Kecerdasan Berdasarkan Peratusan

Data menunjukkan taburan peratusan dalam 9 jenis kecerdasan/kemahiran yang berbeza:

  1. Verbal Linguistik (VL%):
  • Tinggi: 8%
  • Sederhana: 23%
  • Rendah: 80%
    Majoriti pelajar menunjukkan tahap rendah dalam kecerdasan verbal linguistik.
  1. Logik Matematik (LM%):
  • Tinggi: 13%
  • Sederhana: 42%
  • Rendah: 56%
    Lebih separuh pelajar berada pada tahap rendah dalam kemahiran logik matematik.
  1. Intrapersonal (INTRA%):
  • Tinggi: 40%
  • Sederhana: 60%
  • Rendah: 11%
    Majoriti pelajar menunjukkan tahap sederhana hingga tinggi dalam kecerdasan intrapersonal.
  1. Visual Ruang (VR%):
  • Tinggi: 7%
  • Sederhana: 53%
  • Rendah: 51%
    Taburan hampir sama antara sederhana dan rendah.
  1. Naturalistik (NAT%):
  • Tinggi: 11%
  • Sederhana: 51%
  • Rendah: 49%
    Taburan hampir sama antara sederhana dan rendah.
  1. Interpersonal (INTER%):
  • Tinggi: 30%
  • Sederhana: 53%
  • Rendah: 28%
    Majoriti pelajar berada pada tahap sederhana.
  1. Kinestetik (KINE%):
  • Tinggi: 22%
  • Sederhana: 59%
  • Rendah: 30%
    Lebih separuh pelajar menunjukkan tahap sederhana.
  1. Muzik (MUZIK%):
  • Tinggi: 10%
  • Sederhana: 25%
  • Rendah: 76%
    Majoriti pelajar berada pada tahap rendah dalam kecerdasan muzik.
  1. Eksistensial (EKSIS%):
  • Tinggi: 54%
  • Sederhana: 48%
  • Rendah: 9%
    Majoriti pelajar menunjukkan tahap tinggi dalam kecerdasan eksistensial.

Kesimpulan Utama

  • Kecerdasan eksistensial dan intrapersonal merupakan bidang yang paling menonjol di kalangan pelajar Tahun 5 ini.
  • Terdapat kelemahan yang ketara dalam bidang *verbal linguistik, **logik matematik, dan *muzik di mana majoriti pelajar berada pada tahap rendah.
  • Kebanyakan pelajar menunjukkan prestasi sederhana dalam bidang seperti *interpersonal, **kinestetik, dan *visual ruang.
  • Data ini boleh digunakan untuk merancang pendekatan pengajaran yang lebih berkesan dengan menitikberatkan kelemahan dan memperkukuhkan kekuatan pelajar.

ANDA PERLUKAN GRAF DAN HURAIAN SEPERTI INI? BOLEH WHATSAPP CIKGU NOORHISHAM AKAN BANTU ANDA Wasap.my/601110815141

#Penyediaan Untuk Perkelas

Perbincangan (0)

Belum ada komen. Jadilah yang pertama berkongsi pandangan!